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“晓得”
柱子的话让马晓明愣了一下。
“啥子意思?”
“打铃就是有人摇铜铃,就是喊学生上下课的意思”。
周围的人哄笑起来。笑声让柱子的脸一下红了起来,他感觉到了“烧”,神智也一下糊涂了起来。他有一种奇怪的感觉,似乎有什么东西离开了自己,却又停在不远处驻望着。
“你见过飞机没有?见过大炮没有?你晓不晓得,有多少列强在欺凌着我们?”说到这,马云明将语调压低,以显出一点苍凉,透出一点悲哀。
看见柱子瞪大了眼睛,他就用手拍拍柱子的肩膀,语重心长地说:“柱子,我晓得你有志向,想做一个英雄。想做一个有用的人。所以,你才要读书。要去了解那些你不了解的事情,做一个对国家对民族有用的人。走,我带你报名去。”
“烧”还停留在脸上,这是柱子唯一剩下的感觉。像一个木偶一样,柱子跟着马云明来到了李教员处。
李教员20多岁的样子,戴着一副黑框眼镜。他示意马云明先回去,自己要单独同柱子谈话。
“你几岁了?”李教员问。
马云明问柱子的问题,柱子基本不懂。“什么是列强?飞机什么样?大炮又是什么样?”他发现了自己的无知,就感觉到了问题的背后可能隐藏着的陌生世界。
“我晓得你有志向,想做一个英雄。所以,你才要读书。要去了解那些你不了解的事情,做一个对国家对民族有用的人。”马云明的这句结语,深深打动着柱子,激起了他想要了解那个陌生世界的欲望。
马云明和他的这次交谈,是柱子来马家最长的一次。柱子听出的是满满的关心和爱护。他真心地感动,觉得即便就是为了这关心和爱护,也不能拂了少爷的意见。
“你几岁了?”李教员又问。
“虚岁14”,柱子回过了神,赶忙答道。
“读过书没有?”
“读过一本《增广贤文》,会背三字经、百家姓……算不算?”
“算。”
李教员又问了些柱子关于数学、历史、天文、地理方面的问题,见柱子有些瞠口结舌。便笑了笑,对柱子说:你从初小读起吧。
柱子觉得李教员人很好,就大胆地问道:“先生,是不是一定要读好书才能够做英雄?”
李教员觉得柱子的问题很难回答,便摸摸他的头说道:是,也不是。不过,读了书就会有文化,有文化就能学科学,会造船、造枪、造炮、造铁路、造飞机等等,就能让国家富强,民族振兴。
柱子不知道什么是科学,也不知道什么是初小。国家富强,民族振兴,对他说太过深奥。他突然发现自己的骄傲插上翅膀飞走了,剩下的只有自卑。
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