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第26节（第2页）

想到刚刚小桉好像并没有排斥这个小家伙的意思，赵景明又给小家伙介绍：“叔叔身边的这个小哥哥叫赵桉，你叫他小桉哥哥也可以。”

唐楸看了看不远处的男孩，又看了看赵爷爷：“小桉哥哥，赵爷爷赵奶奶？”

回屋的赵老太太刚拿着蒸好晾凉的红糖糕出来，给了两个孩子一人一块，顺带回答小家伙的疑问：“小桉哥哥是赵奶奶的孙子，他平时不在这里住。楸楸今天帮赵奶奶一个忙，多带小桉哥哥一起玩玩好不好？”

面前的小娃娃像是有天生的亲和力，不仅他们这些当老人的喜欢，许多在其他人看来很难相处的孩子和他也能相处的来，这都是这些天老太太看在眼里的。

就连自己小孙子，虽然现在还看不太出什么，但男孩看小娃娃的眼神中没有一贯的居高临下，就已经是个很大的进步了。

不然老太太也不能说让小家伙多和赵桉一起玩玩的话，她看了这么久的小朋友，如果猛地因为她的拜托而被自己小孙子给欺负哭了，老太太自己心里也挺过意不去的。

唐楸对于赵奶奶的拜托很容易就答应了下来，点点小脑袋：“好呀。”

小家伙从生下来就是受到的善意居多，因此也不吝于给予其他人自己的善意。

一旁一直听着一老一小对话的赵桉不动声色，没有反驳。

等到赵老太太又拿了一块糖糕，让小家伙也给在屋子里学习的小洵带过去的时候，唐楸一手拿起小玩具，一手拿着糖糕，走到半路才发现身后的小哥哥没有跟上来，于是转头有些奇怪的看了对方一眼。

小朋友还以为是这个新认识的小桉哥哥不知道谁是小洵，于是开口解释道：“我们去找栗子哥哥。”

小洵就是栗子哥哥。

栗子哥哥很好的。

小朋友这样想，也这样说了。

站在父母身旁的赵桉没有注意到小家伙口中的栗子哥哥，只是敏锐的捕捉到了他话中带着的‘我们’。

低头重新捡起自己的鲁班锁，男孩跟上小家伙的背影颇有一种被邀请的矜持意味。

以赵桉的智商，他其实都有些解释不清楚他自己现在的想法。他只知道，在过去的许久时间中，他其实同样孤独。

也许是天才儿童的通病，当看到周围人关心担忧的眼神时，他不屑于把自己的内心剖析给所有人听，也不想把自己脆弱的地方展示出来。

在他自己有意无意的掩饰和误导下，父母觉得他之所以交不到朋友，是因为他本身的抗拒，以及一种属于天才的傲慢。

可只有赵桉知道，不是，他是想要朋友的。

很多次他都在尝试，可最后，都以他实在忍受不了对方的迟钝和双方的鸡同鸭讲而告终。

那种难以忍受的感觉就好像是强迫症看到了书柜里摆放不对称的书，就像是他偶然看到的一本国外杂志上的一幅画，画上面是无数凌乱的线条以及扭曲的肢体和布满了整张纸的眼珠。

后来时间长了，赵桉就想，为了不让自己这么难受，他还是不要交朋友了比较好。

直到今天，他又看了眼身侧那个正在和他并排走的小娃娃。

小娃娃有长长的睫毛，大大的眼睛，婴儿肥的脸颊，带着两侧小梨涡的笑容。

不是强迫症难以忍受的书柜，也不是让人看一眼就浑身起鸡皮疙瘩的画。

他出现在他的世界里，以他自己本来的姿态。

我们可能会成为很好的朋友。

短短几步路的路程，赵桉这样想着。并且逐渐把‘可能’替换成了‘一定’。

直到他进了屋，看到了小家伙口中的那个栗子哥哥。

这时一路上都在想其他问题的男孩才后知后觉，栗子哥哥是个和他年纪差不多的男生？！

只见小家伙把手里的糖糕递给停下笔看过来的男生，等到男生接过糖糕后，见他没有再拿起笔，于是语气有些期待的问：“栗子哥哥，你写完作业了吗？”

因为之前意外的缘故，傅洵最近没有再上学。但是家教课程由于他自己习惯的缘故被保留了下来。